L’Università della Montagna. Esperienze blended learning per connettere le montagne

Crestani E., Giorgi A.

Il contributo è pubblicato in: L. Denicolai, A. Parola (a cura di), “Tecnologie e linguaggi dell’apprendimento”, Aracne editrice int.le S.r.l., Ariccia (RM), pp.: 251-259.

Nella trattazione viene descritta l’esperienza sperimentale dell’Università della Montagna nel settore della formazione a distanza dal 2012 ad oggi, sottolineando l’importante ruolo degli strumenti tecnologici nel promuovere la qualificazione del capitale umano, la valorizzazione delle buone pratiche e la promozione dell’innovazione a vantaggio dei territori più fragili.